Titre
Penser, classer, avec ou sans Pascal
Type
article
Institution
UNIL/CHUV/Unisanté + institutions partenaires
Périodique
Acta Litt&Arts
Auteur(s)
Escola, Marc
Auteure/Auteur
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Statut éditorial
Publié
Date de publication
2016-01-16
Langue
français
Notes
Marc Escola, «Penser, classer, avec ou sans Pascal», Acta Litt&Arts [En ligne], Acta Litt&Arts, Les fragments pascaliens : ordre, raisons, figures, mis à jour le : 30/01/2016,
URL : http://ouvroir-litt-arts.univ-grenoble-alpes.fr/revues/actalittarts/186-penser-classer-avec-ou-sans-pascal.
URL : http://ouvroir-litt-arts.univ-grenoble-alpes.fr/revues/actalittarts/186-penser-classer-avec-ou-sans-pascal.
Résumé
Il semble qu’une inquiétude commence à gagner quelques-uns des spécialistes actuels de Pascal, pourtant peu enclins au doute : et si l’on devait bientôt cesser de lire les Pensées ? Non pas qu’il s’agisse de craindre pour Pascal le sort de bien des auteurs de l’âge classique (ainsi de Fénelon, dont l’œuvre achève doucement de s’éteindre). Le trouble est d’un autre ordre, et tient de la contrition ou de la résipiscence : si l’on devait bientôt cesser de lire Pascal, pourrait-on en tenir pour responsables les derniers en date des éditeurs des Pensées ?
Sujets
PID Serval
serval:BIB_8FACFE400F4C
Open Access
Oui
Date de création
2022-01-17T08:20:01.912Z
Date de création dans IRIS
2025-05-20T22:10:33Z