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  4. De la nécessité d’une démarche d’évaluation - Les représentations du haut potentiel intellectuel chez les parents qui consultent pour leur enfant
 
  • Détails
Titre

De la nécessité d’une démarche d’évaluation - Les représentations du haut potentiel intellectuel chez les parents qui consultent pour leur enfant

Type
article
Institution
UNIL/CHUV/Unisanté + institutions partenaires
Périodique
Psychoscope
Auteur(s)
Galfetti, R
Auteure/Auteur
Tonelli, M
Auteure/Auteur
Roman, Pascal
Auteure/Auteur
Liens vers les personnes
Galfetti, Roberta  
Tonelli, Mathilda  
Roman, Pascal  
Liens vers les unités
Institut de psychologie (IP)  
LARPSYDIS - Lab. de recherche en psych. dynamiques Intra et Inter-subjectives  
Statut éditorial
Publié
Date de publication
2021
Volume
3
Première page
25
Dernière page/numéro d’article
57
Langue
français
PID Serval
serval:BIB_3DA5A4555E4B
Permalien
https://iris.unil.ch/handle/iris/128665
Date de création
2022-01-11T10:10:59.909Z
Date de création dans IRIS
2025-05-20T20:44:11Z
Fichier(s)
En cours de chargement...
Vignette d'image
Nom

PSC3-21_25-27_fr.pdf

Version du manuscrit

published

Taille

312.27 KB

Format

Adobe PDF

PID Serval

serval:BIB_3DA5A4555E4B.P001

Somme de contrôle

(MD5):aaba17cdd109bfa2739ede993e7d7986

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