Titre

Does anxiety increase policy learning?

Type
article
Institution
UNIL/CHUV/Unisanté + institutions partenaires
Périodique
Auteur(s)
Lablih, Moulay
Auteure/Auteur
Bundi, Pirmin
Auteure/Auteur
Portmann, Lea
Auteure/Auteur
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ISSN
0190-292X
Statut éditorial
Publié
Date de publication
2024-02-23
Peer-reviewed
Oui
Langue
anglais
PID Serval
serval:BIB_769506C0A01C
DOI
WOS
Permalien
Date de création
2024-07-17T07:36:30.302Z
Date de création dans IRIS
2025-05-20T21:26:51Z
Fichier(s)
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Nom

Lablih_et_al_2024_PSJ.pdf

Version du manuscrit

published

Licence

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0

Taille

1.65 MB

Format

Adobe PDF

PID Serval

serval:BIB_769506C0A01C.P001

Somme de contrôle

(MD5):ab21b2bf3e8d5e4a76ecc187043ff286