Titre
Une méthode d'approche par le jeu symbolique en TCC de l'enfant : théorie et analyse de cas
Type
article
Institution
UNIL/CHUV/Unisanté + institutions partenaires
Périodique
Revue francophone de clinique comportementale et cognitive
Auteur(s)
Richard, C.
Auteure/Auteur
Brodard, F.
Auteure/Auteur
Liens vers les personnes
ISSN
2033-9410
Statut éditorial
Publié
Date de publication
2014-07
Volume
19
Numéro
2
Première page
61
Dernière page/numéro d’article
73
Peer-reviewed
Oui
Langue
français
PID Serval
serval:BIB_B6F431888894
Date de création
2014-07-22T13:54:19.525Z
Date de création dans IRIS
2025-05-21T04:28:49Z